PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA ANAK CIBI KELAS VIII

Abstract

Dalam menerapkan pembelajaran, menteri pendidikan dan kebudayaan republik indonesia menyarankan model discovery learning untuk mengembangan sikap, pengetahuan serta keterampilan peserta didik yang berlandaskan pada penguatan, yang mana peserta didik diarahkan untuk mengetahui tentang discovery tanpa ada yang memberi tahu.  Ilmu bahasa indonesia adalah ilmu yang mempelajari tentang bahasa yang mengkaji, menelaah, dan mempelajari bahasa secara umum, yang terdiri dari bahsa daerah, bahasa indonesia dan bahasa asing. Dengan menggunakan discovery learning, diharapkan hasil belajar peserta didik dapat meningkat dan lebih efektif lagi kedepannya.

Kata kunci : Discovery Learning